其实，老师讲解这些妖物，或许只是妖物中的沧海一粟。
可老师教的，是遇到妖物时，如何分析，总结，归纳，并且针对。
这是方法。
就像小学时候，老师教一篇课文，划段落，作者介绍，写作年代背景，再加上读后感，思想感情，是一个意思。
“其实这节课没什么意思，下节课才有意思呢。”
顾渊注意到，梁炮说这番话的时候，那一双眼睛都是有光的。
此刻的顾渊并不不了解，但是也对下节课充满好奇。
等到下课的时候，顾渊还有些意犹未尽。
“走吧，小顾，吃饭去！”梁炮等老师离开后便站起身，伸了个懒腰。
顾渊看了眼自己手腕上小夏送的那块手表，说道：“现在才十点。”
内容未完，下一页继续阅读